Auteur(s) :

LUBALA Kasi
Institut Supérieur Pédagogique de Bukavu

Resumé :

La philosophie a une unité  d’objet.  Elle s’occupe des problèmes du tout, de la connaissance, de la nature et de la vie, des valeurs.  Elle se transmet dans des Ecoles dont certaines à travers l’histoire se sont préoccupées de sa pratique dans la vie.  Elle n’est pas seulement sagesse mais aussi recherche de la justice, des proportions, de l’harmonie et s’apparente à la géométrie, au droit, à la morale, à la musique, à la physique, à la politique, à la technologie et  à la théologie.  La philosophie a une visée : son application sociale et individuelle dans la vie des hommes.  Elle a eu à former le prêtre, homme religieux, politique et savant ; le chef politique pour diriger la cité ; le technocrate particulièrement l’ingénieur de la société industrielle et l’encyclopédiste nouveau pour la coordination du savoir en vue d’une finalité commune.  Elle imprègne les technologies et la vie sociale des hommes.

Mots clés : maître, école, encyclopédiste.

Abstract : Philosophy has a unit of object.  It deals with the most important problems, knowledge, nature, life and values.  It’s transmitted in schools for wich some have been, through the story, concerned with the practice.  It’s not only concerned with wisdom but also with the search of justice, proportions, harmony and it is related to Geometry, Law, Moral, Music, Physics, Politics, Technology and Theology. Philosophy aims to be applicable in the social and individual human being life.  It has trained priests, religious people, politicians and Scholars (Scientists). The Political leader to lead the city, the technocrat and particularly the ingeneer of the industrial society and the new encyclopedist of the knowledge for the common purpose.  Philosophy permeates technologies and the human social life.

Keywords : teacher, school, encyclopedist.

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Publié
24-08-2024 à 13:08

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Edition
Nouvelle série n°40

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