Auteur(s) :

RUGAMBWA KAMARA Floribert
Institut Supérieur Pédagogique de Bukavu

Resumé :

Dans l’enseignement de la chimie, le tableau périodique des éléments, un outil dont l’utilisation remonte aux travaux  de Lothar Meyer et de Dimitri Mendeleev, est souvent exploité en accordant  plus d’importance aux grandeurs suivantes : valences et masses atomiques. Une exploitation judicieuse devrait également accorder une attention particulière aux volumes et aux numéros atomiques. Cette approche aura l’avantage de relever la véritable signification des numéros atomiques souvent perçus comme de simples numéros d’ordre  ainsi que de relever le rôle complémentaire joué par les volumes et les numéros atomiques, respectivement vis-à-vis de la valence et des masses atomiques.

Mots clés : Nombre atomique, volume atomique, fréquence, transition électronique et énergie d’ionisation

Abstract :

In the teaching of chemistry, the periodic table of elements, a tool whose use dates back to the work of Lothar Meyer and Dimitri Mendeleev is often exploited by giving more importance to valences and atomic weights. A judicious use should also pay particular attention to volumes and atomic numbers.
This approach has the advantage of raising the true meaning of atomic numbers often seen as more serial numbers and noted the complementary role played by the atomic volumes and the atomic numbers, respectively, in the face of  the valence and atomic weights.

Keywords : Atomic number, atomic volume, frequency, electronic transition and ionisation energy

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Publié
16-08-2024 à 10:08

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Edition
Nouvelle série n°38

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